Das Zurzifest rückt näher. An den Schulen, in der Senftasche und im alten Friedhof wird fleissig gearbeitet und aufgebaut. Das Thema ist “Wasser”, und zur Einstimmung führen die Schulen eine entsprechende Projektwoche durch. Der geplante Badetag heute ist aber dann buchstäblich in selbiges gefallen, dafür war das Wetter zu schlecht. Er soll aber 2026 nachgeholt werden.
“Meine” Lehrerin hat für unsere Klasse stattdessen spannende Experimente rund um Wasser vorbereitet. An fünf Stationen konnten die Kinder Experimente durchführen, beschreiben oder aufmalen, was sie beobachteten, und Vermutungen anstellen, warum das passiert, was passiert.
Das Wort “Vermuten” kannten nicht alle Kinder, aber einer der Jungs gab eine absolut geniale Antwort: «Vermuten ist wie schätzen». Und gemeinsam verdeutlichten wird dann: Schätzen ist mit Zahlen, vermuten mit Worten.
Die Kinder fanden die Experimente interessant, das Aufschreiben eher nicht so. Und bei einigen merkte man, dass ihnen die üblichen Strukturen fehlten. Andere tauen dafür langsam auf, was mir sehr viel Freude bereitet.
Am Fest – und damit an der Sing- und Trommelvorführung der Klasse – bin ich leider nicht da, aber ich sollte ein Video kriegen.
